Récemment, j’ai eu le plaisir d’être invitée sur Radio Fil de l’Eau pour parler de mon approche en psychopédagogie positive et de l’accompagnement des jeunes face aux défis scolaires.

Dans le domaine de l’accompagnement, il est normal que certaines familles ou institutions se demandent : “Cette formation est-elle vraiment sérieuse ?”.Je souhaite ici partager les raisons pour lesquelles j’ai choisi de me former à la Fabrique à Bonheurs, un organisme reconnu, ainsi que la richesse de son programme, la qualité de ses intervenants et l’importance de la supervision dans ma pratique.

Un enfant qui regarde au plafond pendant les devoirs… Beaucoup de parents pensent aussitôt : “il est distrait, il n’écoute pas”. Mais en réalité, ce geste cache souvent un effort : il cherche dans sa mémoire, il sait que la réponse est là, quelque part… mais il ne sait plus dans quel tiroir il l’a rangé.

La rentrée des classes est souvent un moment à la fois excitant et stressant, aussi bien pour les enfants que pour les parents. Nouvel(elle) enseignant(e), nouvel établissement, nouvelles habitudes, rythme à retrouver… il n’est pas rare que cette période s’accompagne d’un mélange d’enthousiasme, de fatigue et parfois même d’inquiétude.

J’ai récemment eu la chance d’intervenir à la radio pour partager mon expérience de praticienne en psychopédagogie positive. Une belle occasion de parler de sujets qui me tiennent à cœur : les enfants en difficultés scolaires, la gestion des émotions, le stress lié aux apprentissages, la confiance en soi...