J’ai récemment eu la chance d’intervenir à la radio pour partager mon expérience de praticienne en psychopédagogie positive. Une belle occasion de parler de sujets qui me tiennent à cœur : les enfants en difficultés scolaires, la gestion des émotions, le stress lié aux apprentissages, la confiance en soi...
Pourquoi cette intervention me tenait à cœur?
Dans ce podcast enregistré avec la Radio Au Fil de l’Eau, je partage un témoignage fort sur les difficultés scolaires, le burn-out juvénile, et la reconstruction d’un jeune en souffrance.
En tant que maman et praticienne en psychopédagogie positive, j’aborde un sujet encore tabou : comment accompagner son enfant quand l’école devient source de mal-être plutôt que d’épanouissement?
Parce que je ne suis pas seulement une praticienne en psychopédagogie positive : je suis aussi une maman, passée par de nombreuses épreuves. J’ai vu mon fils traverser des difficultés scolaires profondes, des diagnostics tardifs, un burn-out à l’adolescence… J'étais perdue, démunie et épuisée.
Et moi aussi, en parallèle, j’ai vécu un burn-out qui a transformé ma vision de l’accompagnement.
C’est cette expérience personnelle forte qui m’a conduite à me former à La Fabrique à Bonheurs — une formation qui m’est apparue comme une évidence.
Des difficultés scolaires au chemin de la résilience
Difficultés scolaires, manque de confiance, harcèlement, burn-out juvénile...
Comme beaucoup de parents, je me suis sentie démunie face aux défis rencontrés par mon enfant.
Malgré les suivis chez les nombreux spécialistes, indispensables et qui nous ont beaucoup aidé; il restait toujours, un "petit quelque chose" qui nous manquait: Un soutien dans les apprentissages, des outils pour l'aider à apprendre, à s'organiser (Apprendre à apprendre), des outils pour gérer nos émotions pour lui comme pour moi...et le corps dans tout ça ??? Ce corps qu'il ne comprenait pas à cause de la dyspraxie entre autre...Mettre des mots sur les maux et dédramatiser, comprendre son propre mode de fonctionnement, c'est ce que propose la psychopédagogie positive.
Mais ce parcours douloureux est aussi devenu une source de transformation.
Ce que je partage dans ce podcast:
-
Mon parcours de reconversion professionnelle
-
L’histoire de mon fils : ses troubles d’apprentissage, le harcèlement, le décrochage, le burn-out et sa reconstruction
-
L’importance de l’écoute, de l’accompagnement global et de la bienveillance
-
Mon approche tête-cœur-corps, qui remet l’humain au centre des apprentissages
Difficultés scolaires : un message d’espoir pour les familles
"Il est possible de se reconstruire, à tout âge. Même après un burn-out, même après des années d’échec scolaire ou de souffrance. L’essentiel, c’est d’être enfin écouté, respecté, et accompagné dans toutes ses dimensions : la tête, le cœur et le corps.
Les difficultés scolaires de mon fils ont été le point de départ d’un profond bouleversement. Ce que nous avons traversé m’a poussé à me former pour mieux comprendre et accompagner ces jeunes qui décrochent peu à peu, souvent dans le silence et surtout les accompagner avant que les premiers signes de décrochage ne pointent leur nez. Il ne suffit pas d'accompagner les apprentissages, il faut accompagner les jeunes dans leur globalité pour les aider à comprendre leurs émotions, à remettre du corps dans les apprentissages et prendre soin de soi. La réussite viendra après!
C’est ce que je m’efforce de transmettre dans chaque accompagnement, que ce soit en cabinet ou en atelier.
Écouter l’épisode
Vous pouvez écouter le podcast en cliquant ici:
Et si ça résonne en vous…
Si vous aussi, vous vivez des difficultés avec votre enfant, si vous souhaitez qu'il retrouve le plaisir d'apprendre avec des outils efficaces et ludiques et qu'il retrouve du bien-être à l'école ou si vous voulez simplement en savoir plus sur mon approche, n’hésitez pas à me contacter. Et surtout, n’hésitez pas à partager ce podcast à quelqu’un qui pourrait en avoir besoin.