Des accompagnements adaptés à vos projets

Vous êtes une structure, une collectivité, une association ou un professionnel ?

Je propose des interventions en psychopédagogie positive, art-thérapie et Snoezelen, pensées en fonction de votre public, de vos objectifs et de votre réalité de terrain.

Construire ensemble une intervention adaptée

Chaque structure a ses propres besoins, ses contraintes et son fonctionnement.

Je privilégie donc une démarche simple : prendre le temps d'échanger avec vous avant de construire l'intervention.

Atelier ponctuel, cycle de séances, intervention régulière ou projet spécifique : nous définissons ensemble la formule la plus adaptée à votre public.

Trois approches, trois façons d'accompagner

Psychopédagogie positive

Accompagner autrement les apprentissages

J'interviens auprès des enfants et des adolescents autour des difficultés scolaires, de la confiance en soi, de la motivation, de l'organisation et de la gestion du stress...

Les interventions peuvent prendre la forme d'ateliers ponctuels ou de cycles construits autour des besoins identifiés avec la structure.

Exemples de thèmes :

• apprendre à apprendre ;
• s'organiser dans son travail ;
• mieux gérer son stress ;
• retrouver confiance ;
• préparer une étape scolaire importante.

Pour qui ?

Collectivités • structures enfance-jeunesse • associations • établissements scolaires dans le cadre de projets autorisés

Art-thérapie

Créer pour s'exprimer autrement

Les médiations artistiques peuvent offrir un espace différent pour expérimenter, créer et s'exprimer.

Je propose des ateliers adaptés à l'âge, aux capacités et aux besoins du public accueilli.

Les ateliers peuvent explorer :

• peinture ;
• dessin ;
• collage ;
• modelage ;
• écriture créative ;
• autres médiations selon le projet.

Pour qui ?

Enfants • adolescents • personnes âgées • publics à besoins spécifiques • structures médico-sociales

Snoezelen

Un parcours sensoriel pensé pour chaque personne

Le Snoezelen propose un environnement sensoriel favorisant la détente, l'exploration et le bien-être.

Je peux intervenir directement dans votre structure avec mon matériel, sans qu'il soit nécessaire de disposer d'une salle Snoezelen permanente.

Le Snoezelen itinérant

C'est ici qu'on développe ton idée, mais sans que cette rubrique devienne disproportionnée.

Avant les interventions, une carte d'identité sensorielle permet d'identifier les préférences de la personne et les stimulations susceptibles de lui être inconfortables.

Je prépare ensuite un parcours personnalisé : lumières, couleurs, paysages, sons, matières, odeurs, toucher…

La séance dure environ 30 minutes et le parcours est réadapté entre chaque personne.

Pour qui ?

Enfants et adolescents à besoins spécifiques • personnes avec TSA ou autres troubles neurodéveloppementaux • personnes âgées • EHPAD • structures médico-sociales • structures enfance

L'avantage pour votre structure

Vous souhaitez proposer du Snoezelen sans investir dans une salle dédiée ?

Je viens avec le matériel nécessaire et j'adapte l'environnement aux personnes accompagnées.

Pour quels professionnels et quelles structures ?

🏛️ Collectivités

Communes • communautés de communes • services enfance-jeunesse

🧩 Structures médico-sociales

IME • DITEP • SESSAD • associations spécialisées

👵 Établissements pour personnes âgées

EHPAD • résidences médicalisées

👧 Structures enfance et jeunesse

ALAE • accueils de loisirs • centres sociaux • associations

🤝 Autres professionnels

Psychologues • éducateurs • professionnels intervenant auprès des enfants et adolescents

Une intervention construite avec votre équipe

Je ne propose pas une intervention « toute faite » sans connaître votre public.

Nous échangeons d'abord sur vos objectifs, les personnes concernées et les contraintes de votre structure.

Je construis ensuite une proposition adaptée, avec un contenu et un format définis ensemble.

Des projets qui se construisent sur le territoire

Communauté de communes Astarac Arros en Gascogne

Accompagnement aux apprentissages et soutien aux enfants dans le cadre d'un projet territorial. Soutien à la parentalité.

MLDS – Lycée du Garros

Interventions autour de l'apprendre à apprendre pour les élèves en décrochage scolaire.

Dispositif d'Autorégulation (DAR)

Échanges en cours autour de possibilités d'intervention et de complémentarité auprès des élèves.

La Galvane

Collaboration autour de l'accompagnement et du bien-être des publics accueillis.

Découvrir la Galvane

GEM Atypiquement Vôtre – Auch

Intervention ponctuelle d’art-thérapie auprès des adhérents du GEM.

Vous avez un projet ? Échangeons.

Vous avez identifié un besoin au sein de votre structure, mais vous ne savez pas encore quelle intervention serait la plus adaptée ?

Présentez-moi simplement votre projet.

Nous pourrons en discuter ensemble et je pourrai ensuite vous proposer une intervention adaptée et établir un devis.